浅谈幼儿园保育工作心得体会

■扬州市邗江实验学校附属幼儿园 朱莉

时光荏苒，转眼间我们迎来了新的一年，我在邗实附属园工作也有四年多的时间，看到了自己成长的历程，也不断地进步，回过头来看，从刚开始的“手忙脚乱”到今天的有条不紊地工作，并且相信自己可以做得更好！

保育工作一直是幼儿园的基础性工作，是幼儿园生存与发展的基础，是保障幼儿生存与发展的重要手段，提起幼儿园的保育工作，很多人自然会想到，幼儿园保育工作不就是在校园里打扫打扫，帮孩子洗洗涮涮。其实不然，虽然这些工作也是属于保育工作的内容，但不是全部，更不是重点。《3-6岁儿童学习发展指南》当中指出了3-6岁是幼儿形成心态客观和良好习惯的关键期，纲要中还指出幼儿园必须把保护幼儿生命和健康放在工作首位，引导他们树立健康观念，从而实现身心健康。保育老师对幼儿在生活中的“保”和“育”能够给他们提供一个好的生活环境，在我们提倡素质教育的今天，坚持开展以“保教结合”的保育工作，从而做到保中有教，教中有保。

教师是幼儿心目中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育老师，我们应该树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好引路人，在此期间我也不断学习，反思，努力做好每一件事。在保育工作中认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重点，通过我们共同努力，控制了疾病的传播，确保幼儿的健康，在平时日常教学活动过程当中，积极配合老师的各项工作，准备活动用品，在户外活动过程中，认真细心观察每一个孩子的状态，做到眼疾手快，并给需要的小朋友提供相应的帮助，保证他们的身心健康发展，如鞋带掉了帮他们重新系好，热了脱衣服等等，在班级里培养他们的独立自主的能力，通过各种途径方法，让他们懂得，他们是中班的小朋友了，自己的事情要自己做，小伙伴之间要相互关心，互相帮助。

让每一个小朋友在安全舒适的幼儿园环境当中健康快乐地生活，开心地成长，大家一起加油，也愿我们的保育工作更上一层楼！加油！