假期结束 扬州学生们交出这样的劳动作业

日前，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

“中小学生要学煮饭”的话题这几天迅速冲上微博热搜，记者了解到，扬州中小学校一直高度关注劳动教育，“五一”前后，扬州中小学生们开展了丰富多彩的体验活动，了解劳动，爱上劳动。

假期的特殊作业

为父母做一道菜

“五一”假期期间，扬州市文津中学给学生布置了一项特殊的作业：为父母做一道菜。活动中，孩子们在家人的指导下，通过自己的双手，用一道道美味的菜品，温暖着家人，演绎爱与被爱的温暖。

切肉、酱油腌制肉丝、入锅翻炒、撒入调料……扬州市文津中学七年级（4）班的贡百辛同学，给父母做了道“茭白炒肉丝”。

“生活是朝起暮落，日子是柴米油盐，最大的幸福莫过于吃着孩子给自己做的菜。”贡百辛的母亲笑着说。

“通过自己下厨，我深深感受到了劳动的不易，想想自己平时吃饭时特别挑食，碰到不爱吃的饭菜连筷子都不会动一下，心里有些惭愧。我以后要多帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事，要用感恩的心去体会，用行动做一个爱劳动的小能手。”贡百辛说。

学校七（2）班刘乐瑶同学做了道番茄炒蛋。她感慨：“番茄炒蛋看似简单，操作起来其实也需要很多经验和技巧，挑选番茄、去皮切块、掌握火候，都倾注了妈妈对我们的爱，学习做番茄炒蛋这道菜，第一次让我读懂了妈妈的辛苦。”

扬州市文津中学校长李明刚表示，学校在落实“减负”政策的过程中，实施好劳动教育，就是为孩子成长赋能。今后，学校将持续开展特色劳动教育活动，让劳动深入每一位学子的生活。

师生录制视频课

体验朱自清笔下扬州美食

“五一”假期，扬州市朱自清中学的同学们，每天都上一节“舌尖上的扬州夏日小菜”视频课。师生们还体验了朱自清先生《扬州的夏日》中的红烧猪头、小笼点心等扬州美食。

朱自清先生在《扬州的夏日》中提到：“但还有一桩，你们猜不着，是红烧猪头。夏天吃红烧猪头，在理论上也许不甚相宜；可是在实际上，挥汗吃着，倒也不坏的……船上人若高兴时，也可以向茶馆中要一壶茶，或一两种‘小笼点心’，在河中喝着，吃着，谈着.……”

记者看到，朱自清中学食堂师傅陈冬、李德才先后出镜，洗、切、烹、炒，一步步向学校师生细致地讲解着制作菜品的过程，视频中再现了朱自清先生《扬州的夏日》中的红烧猪头、小笼点心，还有扬州夏日爽口小菜：皮蛋拌豆腐、凉拌莴苣、凉拌黄瓜、冰镇杨梅、绿豆汤等。

朱自清中学学工处老师段婷婷告诉记者，“舌尖上的扬州夏日小菜推荐官”活动，由师生专门录制夏日小菜视频课，一起学做扬州夏日特色菜。

“‘五一’期间，我们一起欣赏了舌尖上的扬州美味，体验了做菜乐趣的同时，也在锤炼自己推荐美食的语言基本功，让我们有机会研究各种视频拍摄技巧。不少学生自己录制视频，边做美食边讲解扬州特色。”学生王子轩说。

“从视频拍摄，到脚本设计、文案写作和配音，无不凝聚着师生的智慧。”朱自清中学校长赵涛介绍。

小学生沉浸式“职业体验”

致敬校园劳动者

为了向所有劳动者送上节日祝福，也为了培养学生们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的精神，扬州市育才小学开展了“劳动者的一天”实践体验活动。

参加此次体验活动的是学校四至六年级的部分孩子，分别参加了保安、保洁、食堂工人的一天工作。“五一”前夕，当天早上7点半前，所有同学便早早地来到学校。他们首先听取了各组负责人介绍相关劳动要求，随后穿戴上装备，跟随师傅上岗。

“小小护学”员站在校门口，将学生引导进校，同时也为老师进行第一次测温。等学生都入校后，大家又参加了安保部的早训工作。

“保洁”工作，一刻也不得闲。早上的第一件事就是清扫校园。大甬道、小操场、水泥路、人工草坪，到处都有“小保洁”们的身影。打扫完外部环境，他们又开始了每日厕所保洁。

六年级的孩子到学校食堂厨房当了一回“小小厨师”。择菜、切菜、洗菜、分装、运送、抬餐……忙碌了一个上午，个个都觉得腰酸背痛。

“以后要遵守校纪常规，不乱扔乱丢，不浪费粮食，要将这些好的做法传递给身边更多的人。”参与后的学生王敏深有感触。育才小学校长蔡月珍表示，为期半天的体验活动虽然不长，但参与的同学们都深有感触，劳动之美，体验方知。学校将陆续推出沉浸式的劳动体验项目，让更多的学生有机会参与其中。       记者 刘冠霖